Schullektüre

Ein leidiges Thema.

Bedauerlicherweise gibt es viele Lehrer, die es mühelos schaffen, den Kindern die Freude am Lesen zu nehmen. Da wird sich der Wolf interpretiert, jeder Satz hinterfragt, jede Formulierung einer Stilmittelanalyse ausgesetzt und sogar die Grammatik durchgehechelt.

Der pure Genuss an der Geschichte und den Worten bleibt da oftmals auf der Strecke.

Ich weiß noch, wie wir mal selber das nächste zu lesende Buch vorschlagen sollten und meine Empfehlung, nämlich "Felix Krull" genommen wurde.
Die blöde Kuh schaffte es, dieses Buch zu zerstören und meine Mitschüler hassten mich.

Dafür gab es aber auch andere Lehrer. Welche, die selber wirklich gern lasen. Die uns den Freiraum ließen, selber zu interpretieren, die uns mit ihrer Begeisterung ansteckten.

An dieser Stelle: Danke Hannes B. und danke Ingrid H.!!!!

Doch kommen wir nun zur Lektüre. Es waren viele Bücher dabei, die nicht nur unsere Deutschkenntnisse fördern, sondern auch eine Botschaft und gerne auch geschichtlichen Hintergrund vermitteln sollten. An einige dieser Bücher erinnere ich mich wirklich nicht gerne.

"Das war der Hirbel" von Peter Härtling über ein behindertes Kind. Ich fand das Gör und das Buch ganz schlimm.

"Damals war es Friedrich", gleiche Kategorie wie "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl."
Kindgerechte Bücher über die NS-Zeit. Beide sehr verstörend.

"Das Schiff Esperanza". Flüchtlinge aus einem lateinamerikanischen Land werden auf ner Sandbank ausgesetzt und dann kommt die Flut. Gruselig. Und ich fand es total ätzend, dass allein über den Titel zwei Doppelstunden debattiert wurde, weil ja Esperanza = Hoffnung und die Wahnsinnsbedeutung und blablabla.

Später dann:

"Homo Faber" von Frisch. Oh, dieses Buch liebe ich heute noch. Wundervoll geschrieben und ne echt schräge Story

"Der Besuch der alten Dame" von Dürrenmatt. Einfach nur endgeil. Genauso wie "Die Physiker".

"Deutschstunde", Lenz. Fand ich doof.

Achja...und ich hasse bis heute Hölderlin-Gedichte. Dank meiner damaligen Lehrerin.

Natürlich kamen wir auch nicht an "Kabale und Liebe" und "Die Räuber" von Schiller vorbei. Sehr moralinsauer. Nicht mein Ding.

Dafür aber "Die Leiden des jungen Werther" von Goethe. Auf Goethe steh ich immer noch und meinen "Faust" hab ich auch gelesen. Außerdem hab ich die Aufzeichnung aus dem Deutschen Schauspielhaus mit Gründgens auf DVD. Absolut wundervoll. Seien wir mal ehrlich: Goethe war ne olle Drecksau! Der Plot vom Faust auf den Punkt gebracht: ein alter Bock geht einen Pakt mit dem Teufel ein, weil er ne junge Schnecke poppen will. Das nenn ich mal zeitlos ;o).

Grass kann ich nicht leiden. Wir mussten natürlich "Die Blechtrommel" und "Katz und Maus" lesen. Bärks, der ist so eklig. Möwenscheiße fressen...uääääh. Steinigt mich, aber ich halte Grass für einen der meistüberschätzten Schriftsteller Deutschlands. Hier wird doch jeder gefeiert und bepreist, der kritische Bücher über das Nazi-Regime schreibt.

Ich komme gerade ein wenig ins Trudeln und bin mir nicht mehr sicher, was Schullektüre war und was ich freiwillig gelesen hab.
"Biedermeier und die Brandstifter", "Ansichten eines Clowns" - ich weiß es einfach nicht.

"Professor Unrat (Der blaue Engel)" war privat, da bin ich mir ziemlich sicher, aber "Der Untertan"? Schullektüre? "Die Verwandlung" von Kafka - keine Ahnung.

"Das Bildnis des Dorian Gray"? Privat oder doch nicht?

Mist, ich weiß es echt nicht mehr. Irgendwie las ich die alle während der Schulzeit.

Ich glaub, ich muss noch mal in mich gehen.